1. Completar un esquema sobre los elementos de la comunicación
[página 26].
2. Definir registro formal e informal y sus respectivas modalidades
(culto o estándar y coloquial o vulgar) [página 27].
3. Reconocer si diferentes enunciados pertenecen al registro formal o
informal.
4. Definir canción, epístola, oda, elegía y fábula [apuntes].
5. Análisis métrico de un poema.
6.
Señalar, en una serie de enunciados, el
sujeto y el predicado y sus núcleos respectivos [página 37].
7.
Análisis morfológico (decir si las palabras son sustantivos,
verbos, adjetivos...) de uno o varios enunciados.
8.
Enumerar los grupos sintácticos y determinar sus núcleos [página
38].
9.
Reconocer el núcleo e identificar de qué tipo son los grupo
sintácticos [ejercicio 50, página 38].
10.
Reconocer la función que realizan los grupos preposicionales
(complemento del nombre, el adjetivo, el adverbio o el verbo) [página
39].
11.
Ejercicio sobre la grafía h,
como alguno de los realizados en la página 40.
12.
Separar la raíz de los afijos como en alguno de los ejercicios
realizados en la página 41.