Distingue si las oraciones están en voz activa o pasiva.
a) Los alumnos eligieron al delegado de clase.
b) Los nuevos presupuestos del Estado han sido aprobados por el gobiernos.
c) El delincuente fue detenido por los policías.
d) Julia lee un libro.
e) Ese cuadro fue pintado por Van Gogh en París.
f) Ya he resuelto el cubo de Rubik.
g) Una señora compró una manzana.
lunes, 25 de febrero de 2019
Distinguir oraciones en voz activa y pasiva
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verbos,
voz activa y pasiva
Creación de oraciones en voz pasiva
Construye oraciones pasivas a partir de los elementos siguientes.
1. (puente/construir - Presente de indicativo)
2. (el desayuno/preparar - Pretérito perfecto simple)
2. (el desayuno/preparar - Pretérito perfecto simple)
3. (las puertas/cerrar - Pretérito perfecto compuesto de indicativo)
4. (la ventana/abrir - Pretérito pluscuamperfecto de indicativo)
5. (los ordenadores/encender - Futuro imperfecto de indicativo)
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verbos,
voz activa y pasiva
Pasar oraciones en voz activa a voz pasiva
Transforma las oraciones activas en pasivas usando el mismo tiempo que en la oración activa.
a) Yo leo el libro.
a) Yo leo el libro.
b) El
niño ha encontrado el balón.
c) Felipe
y Lucía comieron el pastel.
d) Sus
abuelos habían construido una casa nueva.
e) Mis
vecinos habrán regado mis plantas.
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conjugación,
verbos,
voz activa y pasiva
Conjugación verbal
Enlaces para dos ejercicios de conjugación verbal y de reconocimiento de formas verbales
lunes, 18 de febrero de 2019
Ejercicios de sujeto y predicado
Identifica el sujeto y el predicado y marca sus respectivos núcleos.
- Aún no ha comenzado la fiesta.
- ¿Te gustan las canciones románticas?
- Una serie de robos asoló la ciudad.
- La multitud abarrotó la plaza.
- Los resultados del control los tendréis mañana.
- Estos días de invierno invitan a la melancolía.
- En Manacor ha aumentado la población este año.
- Me sorprendió tu actitud ante los invitados.
- La mayor parte de los asistentes se aburrió.
- A las diez no había llegado nadie aún.
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sintaxis,
sujeto y predicado
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